当前互联网信息技术飞速地发展，如何利用互联网这一平台，开展行之有效的毒品预防宣传教育，成为了毒品预防教育的新途径。青少年处于人一生的心理、生理和智力发育的关键时期，心理方面不够成熟，易受社会不良影响而堕落，甚至犯罪，成为家庭、学校和社会的负担，对青少年进行禁毒教育是摆在社会面前的一项刻不容缓的任务。青少年毒品预防网络教育存在的主要问题有 ：
　　一是网络存在负面信息和误导性言论并没有得到全面扫除。例如：“吸毒一两次不会成瘾”“吸毒可以减肥”等等，此外还有最近愈演愈烈的明星吸毒等吸毒问题。这些误导性的言论和错误的行为极为容易对缺乏判断力的公众尤其是青少年产生引导效应和示范效应，从而使人们走上吸毒的违法道路上来。
　　二是大部分禁毒网站和微信公众平台形式单一内容比较单调，不能够做到与时俱进图文并茂吸引读者，导致宣传效果不理想。在各地禁毒机构的推动下我国目前已经建立了一定数量的毒品预防网、微信公众平台，这些微信公众平台有利的向公众普及了毒品知识，促进了毒品预防教育发展，但是还有很多不足之处。
　　三是毒品预防教育方式存在问题。在我国，毒品预防宣传教育很多时候采取的是“恐吓式”的毒品预防教育方法，过于放大了吸食毒品后的危害，展示吸毒过量死亡人员或者是身体腐烂的吸毒者图片，试图通过对毒品进行恐怖的描述，达到让广大群众对毒品产生畏惧从而远离毒品的目的。而在现实生活中，吸毒者并非全部都是四肢不全身体腐烂。当青少年接触到身体正常吸毒人员的时候，“恐吓式”的毒品预防宣传效果必然会大打折扣。“恐吓式”的教育方式不能有效地向公众传播毒品预防知识，还可能激发公众尤其是青少年的好奇心和逆反心理，起到相反的效果，从而使人们去尝试毒品。

建    议：

　　一是政府和公安机关应加大对互联网世界的监督监管。加强互联网阵地建设，严厉打击互联网违法犯罪活动，科学引导互联网舆论，创造出一个健康良好的互联网环境，为互联网背景下的毒品预防教育新模式的开展奠定一个坚实的基础。
　　二是创新互联网毒品预防教育形式和途径。要针对青少年的阅读习惯，增加文章的趣味性，创新教育形式，贴近实际，让毒品预防知识与青少年学习网站或休闲网站相结合进行传播。如：可以适当采用漫画、视频等方式，增加宣传的生动性和趣味性，便于公众理解和学习。
　　三是互联网毒品预防教育要科学严谨，注重正面引导。正面、实事求是告知青少年毒品的危害性，普及当前新型合成毒品是如何在青少年群体中传播蔓延的。因此，一方面要加强青少年心理健康教育，使现实中青少年害羞或害怕面对面发问的问题，在网络互动中可以得到真挚、有效地沟通；另一方面还要注重引导大众养成良好的生活习惯和生活方式，引导各阶层各年龄段人群参加到种类丰富的文体活动中来，从而做到使广大公众远离毒品的侵害。