继2014年南城教育部门取消小学新生午托服务，2015年莞城和东城等地也取消了该服务。然而，这改变导致的社会矛盾日渐突出，例如：某东城午托站的不及格膳食问题被家长曝光、接送站的学生在上学途中受伤、学校周边的道路堵塞问题越发严重等等，这些矛盾更甚影响到学生的家庭，以及家长所就职的工厂企业和事业单位。毕竟，社会秩序稳定需要各个环节彼此维系，环环相扣，牵一发而动全身。
　　

建    议：
　　一、学校向社会聘请专人托管。学生自备午饭，中午可以留在教室自行用餐，并午睡。学校不用准备膳食，只负责安排专人看管现场，可以是午托值日的教师职员，也可以向社会聘请人员。可效仿2014年颁布的《广州市义务教育阶段公办小学午休和课后托管服务财政补助办法》，参与午托的教师加班费和聘请人员的劳务费予以适当补助。

　　二、午托机构进驻校园。学校只提供场所，午托服务可委托社会机构提供，费用价格由市场而定，家长自行选择是否参与午托，并与午托机构直接商议有关费用和服务条款。这样将可以把学生的午托和学校的教学分开，从而减轻老师的负担，也保证学生的午膳和午休。

　　三、进一步规范午托服务机构。目前大部分午托站都是私营的，场所空间狭小，存在很大的安全隐患。建议政府加强监督这些私营午托服务站，对消防、卫生、安全等方面进行严格的监管。另外，也建议由政府统筹和监督，在学校附近设立大型的午托服务机构，让合资格的正规公司运营。

　　四、继续由学校主办午托。如果出现资源确实不足的话，学校可根据学生的上学路程远近，以及学生本身的家庭情况进行评估，把机会留给那些更有需要的同学。