刘蕾委员：您提出的“关于加强大中小学生公共安全知识教育，增强公共安全意识的建议”收悉。现答复如下：一直以来，我局都高度重视中小学生公共安全知识教育工作，始终将其作为学校安全工作的重中之重，积极发挥学校教育的主渠道作用，通过丰富安全宣传教育活动、拓展安全宣传教育内容、强化学生校外安全教育，努力提升学生安全防范意识，遏制各类学生安全事故的发生。主要做法如下：1、丰富安全宣传教育活动。建立健全了学校安全宣传教育活动开展机制，推进学生安全宣传教育常态化开展。按照教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求，利用周末及假期前最后一课安全教育10分钟活动、安全教育日、安全教育周、安全生产月等活动，以安全教育课、安全讲座、主题班会、安全知识竞赛等形式，开展针对不同学龄段学生安全教育，不断强化学生安全防范意识。2014年，我市共组织开展各类安全主题、专题宣传教育活动37次，发放宣传海报34000多份、宣传手册32万多册。2、拓展安全教育内容。一是强化安全专题教育。根据安全事故的特征和安全形势需求，有针对性开展防范学生溺水教育、恶劣天气下安全出行教育、交通安全教育、消防安全教育、应急避险教育、特种设备安全教育以及燃气安全专题教育等不同内容安全专题教育，强化重点时段安全事故预防工作。二是拓宽安全教育途径。一方面积极组织学校开展应急疏散演练工作，结合升旗、课间操、集体活动等，落实每月一次应急疏散演练活动要求。并针对地震、火灾、劫持事件、校车事故、恶劣天气等应急事件，完善和细化演练方案，提升学生应急逃生能力。另一方面是丰富安全教育载体，利用消防安全教育基地、禁毒教育基地、中小学德育基地，通过实地参观、实训体验，开展消防安全、应急逃生、禁毒法制等实践教育活动，强化学生自我防范的能力。推进免费安装校园安全知识警示牌工程，进一步丰富校园安全宣传载体，培育校园特色安全文化，增强学生安全宣传教育成效。2014年，免费为全市小学安装警示牌2300多处。3、强化家长安全监管意识。努力构建家庭、学校、社会三位一体的安全教育体系，组织学校通过致家长一封信、家访活动、家长会、家庭教育讲座等形式，加强普及安全教育知识，提醒家长切实履行学生安全监管职责，维护学生在校外期间的安全；协调宣传、广电等部门，加强社会面学生安全教育监管知识宣传，引导大众共同参与学生安全工作，营造人人关注学生安全的良好氛围。比如2014年，针对防范学生溺水事故工作，我们组织学校通过校园安全管理平台发布各类预警信息801.8万条，平均每个学生至少发放致家长一封信1封，组织教师家访或电访行动50.8万次；协调镇街和职能部门悬挂宣传横幅1903条，播放公益广告15034条次，有力强化了防范学生溺水事故宣传教育工作。4、夯实安全宣传教育基础。一是加强责任落实。认真贯彻教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求，推进校园安全生产一岗双责制，建立了安全管理工作责任人体系，对学校安全生产第一责任人、直接责任人、相关责任人做出明确规定，并明晰了班主任、任课教师的安全宣传职责，确保校园安全工作责任到岗到人。二是完善学校安全管理制度。在市的层面，我们出台了《东莞市校车安全管理办法》、《东莞市学校突发气象灾害应急工作指引》和《东莞市中小学、幼儿园消防安全管理工作的意见》等系列制度性文件，明确要求学校健全包括应急预防在内的制度体系。在学校层面，我们要求学校按照“综合管理、人员管理、设施设备管理、环境管理”的总体思路，建立起相应的工作制度，明确要求学校建立应急预案，并分门别类的细化预案要求。同时，我局还将应急预案建设纳入平安校园建设考评体系之中，加强督促学校完善预案体系。在继续巩固以上工作的基础上，根据提案中的建议，我们还计划在今年落实以下几项工作:一是联合公安、司法部门开展“送法进校园”专项活动，旨在提高中小学生的法律意识，减少打架斗殴事件造成学生伤害事件的发生；二是联合市红十字、市应急办等部门，对高中阶段学生开展应急救护培训进校园活动，旨在提高学生的自救和他救能力；三是积极配合省教育厅的校园安全防范标准化体系的建设工作，积极争取将学生安全教育课纳入到时中小学的课程体系中。感谢您对教育工作的支持，期待您进一步的关注。